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松涛读书会第九次与第十次读书活动顺利开展。在两次读书会上，熊成帅副教授与房小捷副教授分别指导同学们阅读了《毛泽东早期文稿》与《资本论》第一卷中的部分内容。
4月11日，基于对《毛泽东早期文稿》中《〈湘江评论〉创刊宣言》与《民众的大联合》两篇文献的阅读，熊成帅老师指导同学们思考青年毛泽东的思想主张及其变迁轨迹。在研读《〈湘江评论〉创刊宣言》时，大家针对文中反复出现的“平民主义”进行了概念分析。熊老师指出，青年毛泽东笔下的平民主义内涵复杂且充满张力，它并非局限于政治范畴的民主，而是覆盖宗教、文学、教育、经济、思想乃至国际关系的全方位平民化趋势，体现了一种从少数人垄断转向多数人共有的历史潮流意识，反映了五四时期中国知识分子“平民化”的思想倾向。此外，师生还探讨了毛泽东的政治主张从1919年到1925年的演进。在创办《湘江评论》时，他主张温和的“呼声革命”与“忠告运动”，而到写作《湖南农民运动考察报告》时，明确主张“革命是暴烈的行动”。
在阅读《民众的大联合》时，大家重点讨论了毛泽东对强权统治的深刻批判。青年毛泽东认为，贵族与资本家维持统治的三大支柱——知识、金钱与武力，要实现解放，民众应从“小联合”走向“大联合”，即通过农夫、工人、学生、妇女等特定群体的“小联合”先形成基础，最终汇聚为“民众的大联合”。
5月10日，读书会邀请房小捷副教授作为指导老师，带领大家研读《资本论》第一卷序言部分。房小捷老师发挥其经济史研究专长，从社会经济背景出发，解读马克思对资本主义生产方式的剖析。
研读过程中，师生聚焦于马克思选择英国作为分析资本主义的“典型地点”的原因。房小捷老师指出，在19世纪40至60年代，英国已完成工业革命，阶级结构日益简化为资产阶级与无产阶级两大阵营，资本主义生产方式的内部规律在这里获得了最为纯粹的展现。与英国形成鲜明对照的是马克思笔下的德国。19世纪中叶，德意志地区政治分裂，工业化刚刚起步，封建生产关系残余浓厚。这种历史落差造成了三种不同时代的苦难同时压在了德国劳动者身上，呈现出后发国家在资本主义世界体系中面临的特殊困境。
此外，房小捷老师带领同学们探讨了马克思的研究方法。马克思并非像自然科学家一样通过重复实验、测量数据来“证明”某种经济规律。马克思面对的是活生生的、充满矛盾的社会总体，因此，他对不同历史阶段、不同社会形态中的“事实”进行思考与分析，比较它们的序列和发展阶段，这是一种历史性的、辩证的比较方法。房小捷老师强调，马克思的辩证法之所以是“批判的和革命的”，恰恰因为它反对将现存社会永恒化的企图。因此，研究马克思的方法，必须进入历史的具体之中，跟随矛盾的运动本身进行分析。
读书会最后，中国高等教育学会马克思主义研究分会2025年度“马克思主义经典著作研读”资助计划督导闫昱澍同学对读书会内容做了总结。闫昱澍同学认为，松涛读书会能够深入研读《资本论》这样的经典著作，很大程度上得益于指导教师对马克思研究方法与辩证法的清晰阐释，以及对英德社会历史背景的精准还原。督导鼓励同学们在今后的读书会上更活跃地表达自己的观点，敢于抛出“自己的问题”。
本学年以来，松涛读书会已围绕《共产党宣言》《德意志意识形态》《毛泽东早期文稿》《资本论》等经典著作开展多场研读活动。未来，读书会将继续在历史与理论的交汇处，引领马院学子深耕经典著作、追踪学术前沿。
图文：孙淑颖
审核：耿云辉 房小捷 熊成帅
